日前，“健康第一・五育融合——新时代健康学校创建高峰论坛暨现场会”在浙江慈溪育才中学举行。省政协委员、浙江师范大学体育与健康科学学院院长李启迪参加本次论坛。会议旨在坚持健康第一理念，深化五育融合，推进新时代健康学校高质量创建。
教育部关工委常务副主任廖文科作主旨报告。报告立足《健康中国2030规划纲要》、青少年“五健”促进行动、2026年健康学校建设指导意见等顶层政策，系统梳理健康促进学校发展脉络，围绕近视防控、肥胖干预、脊柱筛查、心理健康等重点工作解读硬性考核指标，明确医校协同、卫体融合、家校社共治实施路径。
民盟中央教育委员会副主任、慈溪育才中小学董事长沈宏邦结合多年办学实践，讲述了学校跳出“唯分数论”、确立“健康第一、学生至上”办学理念的转变。该校从精细化生活保障、自主化食堂医校协同、系统性体育活动改革、生态校园文化浸润、高效课堂减负五大维度系统布局，走出了一条民办学校特色健康育人之路。
浙江师范大学副校长林一钢结合2026年教育部新春第一会“健康第一”工作部署指出，五育融合是落实“健康第一”的核心抓手，体育兼具强体魄、磨意志、塑人格的多元价值，办学需扭转重智育轻身心的传统误区，将体育锻炼、心理关怀贯穿育人全过程。
论坛设置两场学术沙龙，聚焦不同维度展开深度研讨。7名专家围绕“健康第一，体育何为”议题，结合医卫协同、依托学生体质大数据的数字化健康闭环管理、高校智慧体质健康干预、中小学特色体育精品课程打造等前沿成果，分享实践思考。
当日，部分与会专家、浙江省2026级浙派名师中学体育名师班学员以及育才中小学全体体育教师开展专题座谈，围绕体育课堂改革、学生体质动态监测、家校健康协同、AI赋能校园健康管理等问题充分交流，分享各地创新落地举措，分享健康教育改革经验。
本次论坛由浙江师范大学体育与健康科学学院、“教育高质量发展”浙江省政协委员会客厅、浙江省政协体育界别组联合主办，慈溪育才中学承办。据介绍，浙江师范大学下一步将持续发挥高校智库与人才优势，深化校地教研协同，持续产出健康教育科研成果，助力新时代健康学校建设事业的持续推进。
来源：人民日报客户端
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